Door kinderen te beschouwen als gelijkwaardige gesprekspartners en door goed te kijken naar hun leervoorkeuren, komen de Bijbelse verhalen dichter bij kinderen, stelt drs. Maartien Hutter.
Hoe betrek je kinderen bij het lezen in de Bijbel? De een leest graag en praat gemakkelijk over een Bijbelverhaal. Maar de ander beleeft juist veel meer aan illustraties, een puzzel, proefjes of muziek. Kinderen ontwikkelen zo hun eigen voorkeuren.
Bijbellezen. Het woord zegt het al: bij de Bijbel denken we aan lezen. Maar hoe spreek je ook kinderen aan die juist voorkeur hebben voor plaatjes en die denken in beelden?
Bijbelverhalen spelen in een heel andere tijd en cultuur. Zijn ze dan wel geschikt voor kinderen om te lezen? De makers van de SamenleesBijbel denken van wel: in de SamenleesBijbel lezen kinderen de Bijbeltekst zelf, in de vertaling van de Bijbel in Gewone Taal.
